在江苏泰州这片充满历史韵味的地盘上，有一座敬爱超卓的书院，它降生于清代咸丰十年，其名字源自王勃《滕王阁序》中的“襟三江而带五湖”，没错，它就是令东谈主聚精会神的襟江书院，这即是我们本日探寻的野心地。

沿着逶迤的小路，穿过那一派邑邑芊芊的竹林，在一棵陈腐而强盛的银杏树下，那座承载着近两百年闲隙历史的书院便悄然出目前目前。这座书院跻身于如今的泰兴中学之内，犹如一颗娴雅的明珠，成为学校至关热切的一部分。

清代咸丰十年，浙江籍泰兴知事金以诚在泰兴县衙东南侧创办了一所“规制富足”的新学府，定名为襟江书院。这是一所范围遍及、措施皆全的私塾，是其时江苏地区民办书院中的杰出人物。

目前我们看到的就是襟江书院的劳动了。它位于目前的泰兴中学内，统统这个词书院占大地积约 1,500 广泛米，建设面积约为 680 广泛米。书院主体建设前后四进，从赶赴后，在中轴线上区别建有大门、重门、讲堂以及文昌魁星楼。书院落成后，金以诚亲身撰写《襟江书院记》，并请其时的书道全球何绍基书写，于今还保存在泰兴博物馆里。书院礼聘进士、举东谈主为讲习，践诺以儒家经典为主。每年的县试也均在此举行。

1949 年前，书院原有的五架梁配房 20 楹被改建为七架梁。自后因为大门、重门朽蚀严重，于 1987 年重修时将进深由 80 米缩减为 67 米。目前书院由大门、重门、配房、讲堂构成，共 35 间。讲堂仍保合手原貌，大门、重门屋架依旧，配房均按原样改建。书院天然不大，但是每一块砖瓦都承载着闲隙的历史，每一寸地盘都闲逸着文化的气味。如果你有契机到泰兴来，请一定不要错过这个充满故事的处所。

穿过大门，飞快映入眼帘的是重门，重门之上那一副春联“一径幽篁通秘境，千秋文脉焕华章”，更是为这座书院增添了几分奥秘与渊博。接着穿过重门，一个开朗敞亮的庭院便呈目前目前，而正对着的恰是书院的讲堂。走进讲堂，一块写有“百代流芳”的匾额高悬其中，这但是民国时辰泰兴县县长赠予书院的，字里行间满满都是对书院的衷心赞美。

书院的讲堂敬爱超卓，它不仅是教书育东谈主的清白殿堂，亦然其时县里举行科举教师的热切局面。每年的县试都会在这里庄重举行。据史料详备的纪录，那时的考生若要插足乡试，需履历三次严格的遴聘，而每一次的遴聘教师都在这座讲堂里进行。

光绪《泰兴县志》中昭着地纪录着，宋咸淳年间，泰营建起了马洲书院；来日启年间，凝秀书院拔地而起；清乾隆时，延令书院也应时而生。然而，到了咸丰初期，这些书院或遭损毁，或已颓残，都处于名存实一火之态。咸丰八年，金以诚为了汲引“纯儒”及“名宦”，猖厥观点营建襟江书院。从咸丰十年春三月肇端，一直到十一年六月，这座书院终于大功成功。金以诚亲身撰写了《襟江书院记》，并由清代赫赫著明的大书道家何绍基挥毫书写，此后还被尽心性刻于石碑之上。书院专诚礼聘进士、举东谈主等博学多才之东谈主担任讲习，讲学的践诺主如若以儒学为主。每年的县试也都在此无际举行。

走过讲堂，后头站立着一座高达三层的文昌魁星楼。文昌所指的即是文曲星，而魁星则是旁边著述隆替的神明。相传只有忠诚供奉魁星，念书东谈主便能金榜落款、一举成名，是以许多念书东谈主家都会在自家供奉魁星像，而这座魁星楼则鲜艳着书院的至高点。这座书院的建设布局规整严谨，每一处想象都精妙绝伦，具备着极高的艺术价值与征询价值。

襟江书院的建设作风具有以下性情：

其一，布局严谨规整。举座结构脉络分明，四进式的院落漫步合理，体现了中国传统建设的对称好意思学和次第感。

其二，交融了多种建设元素。将江南园林的明智与朔方建设的肃穆相援助，既有亭台楼阁的良好，又有屋宇殿堂的庄重。

其三，看管细节抑遏。在门窗、梁柱、屋脊等部位，雕琢着紧密的图案，如花鸟、东谈主物、据说故事等，展现了华贵的工艺水平。

其四，体现了文化内涵。建设的定名、匾额、春联等都蕴含着深厚的文化底蕴，传达着对常识、品德的追乞降对学子的祈望。

其五，建设材质根究。使用了高质地的木料、砖石等，保证了建设的褂讪和永远性。

总的来说，襟江书院的建设作风既具有传统建设的优好意思和尊容，又敷裕文化气味和艺术价值。